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冰淇淋用日语怎么说?
日语：アイスクリーム 罗马音：ai su ku ri- mu (唉斯酷里-目)其实也就是英语单词变过来的，和英语一样的读法日本人都能听懂。
アイスクリーム (ice cream).读法 ：a i su ku ri- mu 啊一思 库林母。觉得麻烦就只说ice的那部分发音“啊伊思”就行了，你和日本人这么说谁都会明白的。
アイスクリーム（ice cream），它是从英语演化而来的。日语很多字都是从其它国家的字演化而来的。
长春100元以内的小吃有哪些?俩人消费的
，回宝珍饺子 回宝珍饺子是回族风味食品。因创制者为回宝珍而得名，至今已有70多年历史。其特点是皮薄馅大，汤鲜味美，不破肚，不塌腔。2，满族八大碗 满族八大碗，是满族特有菜种。
长春红褐糕——这是一种由米粉、豆粉等多种粉质原料制成的特色小吃。这种小吃入口滑嫩，口感丰富，是长春小吃的代表之一。
吉林米肠 - 米肠是东北地区特有的一种食品，以糯米、猪血、猪肠等为主要原料制作而成。长春的米肠口感独特，既有糯米的软糯，又有猪肠的韧性，是非常受欢迎的街头小吃。
臭豆腐 臭豆腐刚推出的时候很难买到，现在想吃臭豆腐，走到哪里夜市都能找到。腐乳炸好后，配上一些酱料。虽然很臭，但是吃起来很辣很好吃。很多人去夜市肯定会买一个。
糖葫芦 - 糖葫芦是一种传统的中国小吃，在长春同样非常受欢迎。它通常由山楂串成一串，外层裹上一层硬糖，甜中带酸，是许多人童年的记忆。
熏肉大饼，熏肉大饼是吉林长春传统的特色小吃。主要原料是新鲜猪肉。这种食物的特点是熏肉肥而不油腻，瘦而不柴，熏香浓郁，色泽鲜红；大饼色泽金黄，外酥里软，和熏肉搭配非常好吃。
中班健康教案:不贪吃冷饮
1、中班《不贪吃冷饮》教案 篇1 活动目标： 幼儿了解夏天吃冷饮的卫生常识，让幼儿知道贪吃冷饮的危害。 幼儿懂得天热应多喝白开水，少吃冷饮。
2、冷饮里有很多的色素和糖，吃多了还容易龋齿，对身体没有好处，为了让孩子们了解过量吃冷饮对身体造成的危害，特设计了本次活动。《指南》中健康领域目标：喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品。常喝白开水，不贪喝饮料。
3、幼儿园《夏天少喝饮料》中班健康教案1 活动目标：知道饮料中有些成分不利于人体健康，多喝饮料是对人体有害。通过倾听儿歌以及了解饮料中配料的方式，知道多喝白开水的好。有初步的保健意识。
4、不吃生、冷、不清洁食物。 不吃变质剩饭菜。 少吃、不吃冷饮。 少吃、不吃零食。 不要长期吃辛辣食品。 不要随便吃野果，吃水果后不要急于喝饮料特别是水。 剧烈运动后不要急于吃食品或喝水。
幼儿园中班教案《冰激凌》
幼儿园中班教案《冰激凌》1 【设计意图】夏天到了，孩子们对各式各样的冰激凌情有独钟，我们知道冰激凌吃多了对身体不好，有时候只凭我们大人单纯的说，作用不大，孩子还是禁不住要吃。
幼儿分组逛“冷饮店”。可先引导幼儿观察各种冰激凌，鼓励幼儿与同伴交流。请营业员（教师模仿）重点地介绍几种有代表性的冰激凌。鼓励幼儿购买自己喜欢的冰激凌。
幼儿园教案：好吃的冰淇淋1 活动目标 乐于和同伴交流自己对冰激凌的体验，感受夏天的乐趣。 大胆畅想冰激凌的形状、色彩、图案，体验创作活动的乐趣。 活动准备 经验准备：日常生活中，家长已带领幼儿品尝不同的冰激凌。
．请个别幼儿介绍自己的冰淇淋。说说创作意图和选用材料并给冰淇淋命名。2．教师积极肯定幼儿作品，增强幼儿自信心，体验成就感。3．幼儿进行美味冰淇淋的买卖游戏，鼓励幼儿大胆推销自己的独特的冰淇淋，充分展示自己制作的冰淇淋。
活动过程：猜一猜，激起幼儿学习兴趣。“看，老师的口袋鼓鼓的，里面会是什么呢？”小朋友猜一猜。“听，还有声音呢？到底是什么呢？”揭秘：糖。
幼儿园大班语言教案：好吃的冰激凌 活动目标：了解多种多样的冰激凌，感受其味道的不同。知道好吃的冷饮不能多吃，认识到贪吃冷饮对身体的危害。活动准备：冰箱、各种冰激凌、模拟＂冷饮店＂。